Последнее требует выдвижения новой гипотезы.

Изучение
этой науки призвано сформировать кримино­логическое мышление, которое
необходимо для понимания причин и условий преступности и, соответственно, мер
по предупреждению преступности. Проблема преступности - это не только
деятельность законотворческих или правоохрани­тельных органов. Криминология
учит, что преступность по­рождается целым комплексом политических,
экономических, социальных, культурных, воспитательных, правовых и иных условий
и причин.

Современные
авторы выделяют три цели криминоло­гических исследований:
описательные, причинные, норма­тивные.

Описательный
этап - установление надежных фактов и их интерпретация. Надо опираться не на
случайные факты, а на собранные в соответствии с гипотезой. Гипотеза организует
запрос фактов. Собранные факты либо подтверждают, либо опровергают гипотезу.
Последнее требует выдвижения новой гипотезы.

Причинный
аспект предполагает поиск любых факто­ров, которые обуславливают конкретные
виды преступности.

Нормативный
аспект заключается в том, что криминоло­ги формулируют некоторые «законы»,
которые якобы управ­ляют преступностью. В криминологии большое значение имеют
междисциплинарный и взаимно культурный подходы. Это
означает, что в криминологии используются методы есте­ственных и социальных
наук, а также достижения других на­ук. Как и в других науках в криминологии
различаются тео­ретические и прикладные исследования. На
характер криминологических исследований влияют нормы и традиции общества.
Например, при Советской власти предпринимательство считалось преступлением.
Соответст­венно была другая концепция преступности, что отражалось на тематике
и выводах криминологических исследований.