Это первый этап ее решения.

Третья группа — задачи по раскрытию преступлений, инсценированных
преступником под несчастный случай, самоубийство, пожар и т. п. В этих случаях
сложность заключается в том, что следы совершенного преступления либо
видоизменяются преступником, либо полностью уничтожаются. Раскрытие этих
преступлений становится возможным при определении истинной сущности
происшедшего события, выявлении инсценировки и установлении истинного виновника.

Четвертая группа задач - латентные (скрытые от органов внутренних дел)
преступления.

Информация о латентных
преступлениях может быть получена как оперативным, так и следственным путем.
Для этого в первую очередь необходимо проверять подозреваемых, проходящих по
возбужденным уголовным делам, на причастность к совершению иных преступлений, а
также постоянно ориентировать оперативный аппарат уголовного розыска на
раскрытие совершенных преступлений.

Решение перечисленных
задач регламентируется различными приказами, директивами, инструкциями. Однако
эти задачи не могут быть решены только с помощью заложенных в подобных
документах аналогии и алгоритмов. Их решение предполагает наличие
эвристических, интуитивных способов, которые характеризуются своеобразием познавательной,
творческой, мыслительной деятельности оперативного уполномоченного уголовного
розыска.

Теперь проанализируем этапы
мышления работника уголовного
розыска в ходе решения задач по раскрытию преступлений.

Процесс мышления
начинается с ориентировки в условиях задачи. Это первый этап ее решения. Необходимо отметить, что сами по себе
элементы ситуации - как относительно статичные, так и динамические - не
составляют условия задачи. Условия задачи по раскрытию преступления заложены в
информации, которую эти элементы несут «в себе» и которую необходимо найти.