Психологическая сторона умственной деятельности следователя

Качества ума следователя. Психологическая сторона умственной деятельности
следователя - одна из наиболее интересных и наименее исследованных проблем.

Следственное мышление
имеет свою специфику. В нем своеобразно реализуются общие закономерности.
Мышление - не только логический, но и психический процесс. Анализ содержания
самих умственных процессов относится к компетенции психологической науки, и, в
частности, того ее раздела, который именуется психологией мышления.

Практическое мышление в
процессе трудовой деятельности именуют оперативным.
Слово «оперативный» допускает различные толкования: оперативной можно назвать
деятельность, состоящую из ряда операций либо протекающую особенно быстро, а
если иметь в виду, что по латыни «opera» означает
труд, то оперативным можно назвать мышление, непосредственно вплетенное в
трудовой процесс. Все эти оттенки применимы к мышлению следователя.

Различая
наглядно-действенное, образное и абстрактное мышление, в психологии иногда
неправомерно связывали практический интеллект с наглядно-действенным мышлением
как с генетически более ранней и более элементарной формой умственной работы.
При этом предполагалось, что наиболее высокие требования к уму предъявляет
теоретическая деятельность, которая связывалась только с абстрактным мышлением,
практический же ум, даже на самых высоких его ступенях, расценивался как менее
квалифицированный. Ныне уже бесспорно доказано, что высшие проявления
человеческого разума в одинаковой мере присущи и теоретической и практической
деятельности.

Вряд ли можно говорить о
преобладании в деятельности следователя наглядно-действенного, образного или
абстрактного мышления. Все эти виды здесь взаимосвязаны и непрерывно переходят
друг в друга. В самом наглядно-действенном мышлении существуют разные уровни от
простейших манипуляций до сложнейших умственных действий с конкретными образами
и обобщенными представлениями, которые свойственны интеллектуальной работе
следователя. Да и абстрактное мышление обозначает две разновидности умственной
работы: