1.2.  Место юридической психологии в системе научных дисциплин

Особенно актуальны для
теории и практики борьбы с правонарушениями психологические исследования опера­тивно-розыскной,
следственно-прокурорской, судебной, ис­правительно-профилактической
деятельности различных го­сударственных правоохранительных органов: суда,
прокура­туры, органов внутренних дел, органов безопасности,
исправительно-трудовых учреждений, а также органов право­вого обеспечения и
правовой помощи (нотариата, адвокату­ры) населению, юридическим лицам.

Дифференцированный подход
в исследованиях психо­логических особенностей профессиональной деятельности
сотрудников этих органов в недрах юридической психологии позволил постепенно
сформировать отдельные направления, которые стали ее разделами и даже вылились
в самостоятель­ные учебные дисциплины в тех вузах, где целенаправленно готовят
специалистов определенного профиля для предстоя­щей работы в соответствующих
правоохранительных, госу­дарственных органах.

1.2.  Место
юридической психологии в системе научных дисциплин

Развитие правосознания в
историческом плане во мно­гом отражает развитие человеческой культуры.
Известный немецкий психиатр и философ Карл Ясперс отметил, что че­ловеческое
общество сформировало совокупность правил и норм жизни в эпоху, названную им
«осевым временем». Оче­видно, что эти нормы и правила были связаны со специфиче­ской
системой ценностей данного общества, однако носили на себе и черты
общечеловеческих взглядов на справедливость и закон. Так, римляне считали
правом то, что всегда является справедливым и добрым, и
то, что полезно всем или многим
в ка­ком-либо государстве. Поэтому право как
система норм, или правил поведения, имеет общеобязательный характер. Обще­обязательность
означает, что все члены общества независимо от своих желаний должны выполнять
требования, содержа­щиеся в правовых документах.