Данная методика исключает мотивационные искажения,

Экспериментируя, Г.
Роршах выделил два основных ти­па испытуемых. Оказалось, что одни из них более
склонны воспринимать пятна в виде образов людей, животных, пред­метов,
находящихся как бы в движении (так называемый «двигательный» тип восприятия);
другие же испытуемые от­мечают цветовой аспект («цветовой» тип восприятия).

Тип восприятия или
переживаний воспринимаемых об­разов, по Г. Роршаху, помогает раскрыть
особенности эмо­циональной, познавательной, интеллектуальной сферы, стиль
межличностных отношений человека. Одни характеризуются тем, что для них
ведущими побуждениями являются их внут­ренние стимулы, а не влияние окружающей
среды. Напротив, у лиц, относимых к противоположному типу, в качестве ве­дущих
стимулов их активности выступает внешняя среда.

Интерпретация результатов
ответов испытуемого в ходе тестирования с помощью теста Г. Роршаха является
наиболее сложной процедурой, требующей специальной подготовки психолога.

Цветовой тест разработан
швейцарским психологом М. Люшером предназначен для изучения неосознаваемых
субъектом тенденций, личностных особенностей, мотивации, которые проявляются в
работе испытуемого с предлагаемым ему слабо структурированным стимульным
материалом. Дан­ная методика исключает мотивационные искажения, влияние
культурно-образовательных факторов на поведение обсле­дуемого во время
тестирования. При создании теста в его ос­нову была положена разработанная
Люшером теория воспри­ятия цвета, согласно которой существует тесная ассоциатив­ная
взаимосвязь между цветовыми предпочтениями человека и его актуальным психическим
состоянием, мотивационно- потребностной сферой, некоторыми
характерологическими, личностными особенностями