Матрица представляет собой графическое изображение,

Комплект методики,
построенной на невербальном ма­териале, состоит из 60 заданий - графических
рисунков (мат­риц), разделенных на пять серий (от «А» до «Е») по 12 заданий в
каждой из них, и регистрационного бланка, который запол­няется обследуемым.
Задания усложняются последовательно от серии к серии. Матрица представляет
собой графическое изображение, в котором имеется пробел, и набор фигур -
вставок, одна из которых, если ее поместить в этот пробел, восстанавливает
логическую целостность изображения. При решении задачи обследуемый должен
указать на регистраци­онном бланке номер этой вставки.

Результаты, полученные с
помощью данной методики, зависят от способности обследуемого логически мыслить,
осо­бенностей его восприятия, пространственного воображения, умственной
работоспособности, умения концентрировать внимание, от сосредоточенности,
сообразительности. Низкие результаты по методике позволяют выявлять лиц со
снижен­ным интеллектом. С помощью ключа-шаблона подсчитывает­ся число
правильных ответов в каждой серии и по тесту в це­лом. Полученный результат
(суммарный балл по методике) переводится в стандартные баллы коэффициента
интеллек­туального развития (IQ).

Результаты применения
данного теста на прокурорских работниках, студентах и слушателях некоторых
юридических вузов показали, что его можно успешно использовать в бата­рее с
другими тестами при отборе кандидатов в правоохрани­тельные органы, на
должности руководящего состава, а также абитуриентов в юридические вузы.

Третья группа включает
личностные, так называемые анкетные тесты в виде опросников, предназначенных
для из­мерения и оценки индивидуально-психологических особен­ностей личности
путем получения от испытуемого однослож­ных ответов (типа верно - неверно или
да - нет - не уверен) на строго определенные вопросы-утверждения. Например: «я
редко беспокоюсь о своем здоровье», «я никогда не нарушал закона» («да, верно»
либо «нет, не верно»). В подобных случа­ях испытуемый лишен возможности давать
произвольные от­веты. Поэтому подобного рода опросники (вопросы) называ­ются
закрытыми. Выбор краткого ответа на какой-либо вопрос зависит от степени
выраженности того или иного свойства у испытуемого. Благодаря этому лицо,
подвергающееся тести­рованию, сообщает о себе такие сведения, анализируя кото­рые
можно довольно точно определить свойства его характе­ра, некоторые способности,
ведущие мотивы поведения, на­правленность личности.